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• Les élèves tapent leurs textes au cours des séances de production d'écrits, en fonction de l'état d'avancement de leurs travaux. Ils peuvent aussi profiter d'autres périodes (moments libres par exemple).
• Le tutorat entre élèves est largement favorisé, surtout en début d'année quand se posent les problèmes de frappe pour certaines lettres (majuscules, accent circonflexe...). Les compétences des élèves dans le domaine des TICE étant très hétérogènes, les "experts" valorisent ainsi leur savoir-faire auprès des débutants.